Vuelta a clases: Cómo lograr que niñas y niños viajen seguros de la escuela

Varias provincias del país y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires ya iniciaron el ciclo lectivo y otras, como Buenos Aires, lo hacen la semana próxima. Con el regreso de las clases, cambia el ritmo en el tránsito en todas las ciudades, sean grandes o pequeñas. 

En ese contexto, la asociación civil Luchemos por la Vida, difundió una serie de consejos para lograr un tránsito ordenado, y expresaron que “ya sea en auto, micro escolar, transporte público o caminando, es importante que vayan y vuelvan seguros. Por eso, es bueno tomarse un tiempo para pensar y organizar los recorridos”, para evitar contratiempos.

La ONG enumera ciertos consejos para el momento en que los niños y niñas se acercan al establecimiento y cuando salen de él:

• Al llegar y al salir del establecimiento, evitar que crucen por la mitad de cuadra. Se puede vallar el cordón de la escuela frente a la puerta de entrada, si es necesario.
• Docentes y adultos de la comunidad pueden guiarlos al salir de la escuela hacia las esquinas para un cruce seguro, y con respeto de los semáforos, si los hubiera.
• La escuela puede agilizar el ascenso y descenso de los alumnos pequeños que se movilizan en automóvil, si una cadena de adultos responsables los recibe junto al cordón, en la vereda, para ingresarlos al establecimiento rápidamente, evitando que los padres desciendan del vehículo con la consabida pérdida de tiempo y congestión que esto implica.

• Las autoridades deben solicitar a los padres que no estacionen en las áreas de ascenso – descenso de los niños del micro escolar.
• Deben solicitar a los padres que no estacionen en doble fila para evitar arriesgar a los niños en el ascenso o descenso y para no obstaculizar el tránsito vehicular.
• Deben alertar a los padres que los niños no pueden viajar en moto si ésta no posee dos asientos y/o sin usar el casco.

“Los docentes pueden investigar y analizar en clase, con sus alumnos, los recorridos que la mayoría de estos realiza para llegar o salir de la escuela, reflexionando con los estudiantes, los recorridos más seguros y los puntos más peligrosos, para evitarlos y aprender a tomar precauciones especiales si no pudieran evitarse, entre otras acciones”, finalizan desde la organización experta en educación vial.